Sự khác biệt giữa học sinh và sinh viên
Ghi chú: Tài liệu trích dẫn
Môi trường học ở phổ thông và đại học khác nhau thế nào?
Ở bài viết 10 điểm khác biệt giữa học sinh và sinh viên lần trước, đã chỉ ra 10 điểm khác nhau như trang phục, điểm số, tài liệu học,.. Ở bài viết bài này sẽ tập trung vào sự khác nhau giữa môi trường, phương pháp học tập.
Mỗi lứa tuổi có mỗi nét đặc trưng khác nhau, sự thích ứng mới môi trường mới cũng là điều không hề dễ của các bạn trẻ. Học cấp 1, cấp 2 cũng có môi trường học khác với khi học cấp 3 hay lên đại học. Đặc biệt học cách giáo dục và môi trường học ở thổ thông và Đại học có sự khác nhau rõ ràng nhất. Vậy những sự khác biệt là gì?
Khái niệm tự học hầu như khó có thể thấy ở cách dạy và ở cá nhân mỗi bạn học sinh phổ thông. Tự học là sự tự giác trong học tập, là sự chủ động trong tư duy tìm kiếm kiến thức, kỹ năng học tập không chỉ ở trên lớp mà còn cả ở ngoài nhà trường.
Khi học đại học thì việc tự học trở nên vô cùng quan trọng và cần thiết. đã là sinh viên thì không còn được bố mẹ kèm cặp, nhắc nhở thường xuyên, mà ý thức tự giác sẽ là yếu tố quyết định nhất với năng lực học tập của bạn. Sự khác biệt này thể hiện ở chỗ, ở thời điểm này bạn không có sổ liên lạc và cũng chẳng có khái niệm họp phụ huynh, vì bạn đã đủ 18 tuổi và bạn là một người trưởng thành.
Điểm khác biệt thứ hai giữa đại học và phổ thông đó là khối lượng kiến thức. có thể bạn là học sinh và đang nghĩ rằng lượng kiến thức phổ thông đã quá nhiều, thế nhưng khối lượng kiến thức ở cấp độ đại học lại là vô hạn, nhiều bạn sinh viên còn không biết bao bao nhiêu là đủ.
Một ví dụ đơn giản, nếu ở bậc phổ thông thì một môn học sẽ kéo dài trong một năm, vì thế khối lượng kiến thức được chia đều ra khiến học sinh dễ dàng tiếp nhận hơn. Trong khi ở bậc đại học, các môn học đi từ tổng quát cho đến chuyên sâu, mỗi môn theo từng chuyên ngành, mỗi ngành lại có mỗi môn học chủ đạo, mỗi môn chuyên ngành lại có hàng tá cuốn sách, mỗi môn thì có rất nhiều sách với nhiều nhà xuất bản thày cô chỉ sử dụng một vài quyển sách chọn lọc để dạy nhưng kiến thức thì phải “tự học nhiều hơn”. Một môn học chỉ kéo dài trung bình từ 9 đến 18 buổi học (từ 1 đến 2 tháng), nghĩa là sinh viên sẽ phải “ngốn” khoảng 1 chương/1 buổi (mỗi chương khoảng 20-30 trang).